lunes, 19 de octubre de 2015

PASO A PASO ,MEJORANDO INTELECTOS EN UAE


De: Steffany Villaseñor

La Universidad Alva Edison dio aviso a los alumnos de todas las licenciaturas e ingenierías, que comenzaran los días de tutorías complementarias para aquellos jóvenes que no obtuvieron un buen resultado en sus calificaciones del primer parcial septiembre-octubre.
Las tutorías, son básicamente clases de hora y media en las que profesores dan un repaso de todos los temas ya vistos y que quedan por venir en los próximos meses, adelantando un por mayor de puntos importantes en lo que los jóvenes quizás no comprendieron en sus clases pasadas y reforzar su conocimiento.
La función tutorial universitaria, en sus diversas modalidades, se concibe como la ayuda ofrecida al alumno, tanto en el plano académico como en el personal y profesional. Generalmente, se ha puesto mucho énfasis en la tutoría estrictamente académica, dejando de lado la tutoría exclusivamente personal, el objetivo del presente trabajo es poner de manifiesto la importancia del régimen de tutorías, como uno de los mecanismos que con mayor eficacia puede y debe contribuir a la formación académica de los alumnos universitarios, y los desafíos a los que se enfrenta para adaptarse a los cambios que se exigen en sus distintas materias.
No cabe duda, que la formación del universitario en el aspecto académico es un pilar fundamental en su formación, pero partimos de la convicción de que la formación integral del estudiante, es una idea y una actitud que debe alcanzarse y tener en cuenta como principio básico de su tarea universitaria.
Así pues, la tutoría es un derecho de los alumnos que va a proporcionar calidad a la enseñanza y va a contribuir a su educación, a su asesoramiento, a su formación y a su desarrollo. Se concibe, pues, como una labor continua, sistemática, interdisciplinar, integral, y comprensiva.

Los horarios se han estado entregando en los distintos edificios de la institución y se pretende que haya un máximo de alumnos que ingresen a estas clases extraescolares para su propia auto-orientación.

FOTOGRAFÍA: Fernanda Muñoz 

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